Wiki (Herramienta Web)
TIPO DEL RECURSO TIC:
Recurso TIC de Colaboración
DESCRIPCIÓN:
Presentación
Wiki proviene del hawaino y significa “rápido”, es una presentación
o conjunto de paginas Web que puede ser cambiada (editada) por el usuario que
esta accediendo a ella. El lector puede pasar a convertirse en autor de la
pagina. Un wiki crece por la colaboración de los autores.
Concepto:
“Es una forma de
sitio Web en donde se acepta que usuarios creen, editen, borren o modifiquen el
contenido de una pagina web, de una forma interactiva, fácil y rápida. Dichas
facilidades hacen de una wiki una herramienta efectiva para la escritura
colaborativa”.
La utilización más conocida de los wiki es Wiki pedía, la gran
enciclopedia libre de internet.
Características:
- Cualquiera puede cambiar cualquier cosa.
- Usan lenguaje de marcado simplificado.
- Contenido en construcción continua.
- Organización por contenido.
- Con respecto a la edición de las páginas de un wiki, hoy en día
puede ser: Abierta o restringido.
- Algunos de los servicios actuales para crear wikis incluso ofrecen
la posibilidad de que sean privados, solo accesibles a sus miembros
- La publicación de forma inmediata usando sólo el navegador web
(ej. Explorer, Firefox, Mozilla, etc.)
- El control del acceso y de permisos de edición. Pueden estar
abiertos a todo el mundo o sólo a aquellos que invitemos.
- Que quede registrado quién y cuándo se ha hecho la modificación en
las páginas del wiki, por lo que es muy fácil hacer un seguimiento de
intervenciones.
- El acceso a versiones previas a la última modificación así como su
restauración, es decir queda guardado y con posible acceso todo lo que se va
guardando en distintas intervenciones y a ver los cambios hechos.
- Subir y almacenar documentos y todo tipo de archivos que se pueden
enlazar dentro del wiki para que los alumnos los utilicen (imágenes, documentos
pdf, etc).
- Enlazar páginas exteriores e insertar audios, vídeos, presentaciones,
etc.
REQUERIMIENTOS MÍNIMOS DE SOFTWARE O
EQUIPOS PARA SU IMPLEMENTACIÓN:
-
Tener internet y programas de
navegación (Firefox, Internet Explorer, etc.)
-
Dominio básico de navegación
en internet
-
Dominio del mouse y del
teclado.
-
Lectura comprensiva de textos.
-
Redacción de textos.
ACTIVIDADES
EN QUE PODRÍA EMPLEARSE DICHO RECURSO:
A continuación algunos usos que pueden darse a los Wikis en
las Instituciones Educativas:
Promover la comunicación entre
estudiantes de una misma clase: Mediante un Wiki, grupos de estudiantes, sin estar reunidos
físicamente en el mismo lugar, pueden: intercambiar ideas, trabajar en equipo,
diseñar, visualizar de manera instantánea lo que producen, etc.
Desarrollar habilidades de
colaboración: Cuando los estudiantes elaboran Wikis, no solo aprenden cómo
publicar contenido; además desarrollan habilidades de colaboración y aprenden
cómo y cuándo utilizarlas. En estas involucran llevar a cabo negociaciones con
otros para llegar a acuerdos y aportar sentido y relevancia, respecto al tema
que se esté tratando, a través de sus colaboraciones [1].
Elaborar textos: Un wiki es
un espacio ideal para centralizar la elaboración de textos durante procesos de
escritura individual o colectiva. El historial de cambios permite fácilmente
regresar a una versión anterior del texto; adicionalmente, cuando el proceso es
colectivo, el Wiki permite insertar comentarios marginales y usar formatos para
debates en torno a un tema o tarea.
Recopilar información: Los
estudiantes pueden utilizar un Wiki a manera de repositorio para reunir y
ordenar diversos materiales que encuentren a lo largo de investigaciones
conducentes a resolver problemas de información. Adicionalmente, allí mismo se
pueden elaborar los primeros borradores del análisis de información que
permitan a los estudiantes descomponer los bloques de información recopilados y
extraer de ellos únicamente lo que es útil y pertinente para la investigación
que están realizando [2].
Re-elaborar libros de texto: Los Wikis posibilitan que, al
cursar una asignatura, los estudiantes rescriban colectivamente su “libro de
texto”, dotándolo de sentido personal y colectivo, situándolo en contexto y
apropiándose de las ideas que conforman el núcleo de los aprendizajes de la
asignatura [3].
Enriquecer trabajos en grupo:
Los estudiantes tienen la posibilidad de enriquecer sus trabajos escolares con
elementos multimediales como: videos, sonidos, imágenes, animaciones, etc.
Presentar trabajos: Los Wikis
facilitan a los estudiantes la publicación de trabajos escolares (tareas,
informes, ensayos, presentaciones, etc.) gracias a la facilidad con que se
crean y alimentan.
Revisar y corregir trabajos:
Los estudiantes pueden compartir sus trabajos escolares con el docente para que
este los revise y corrija sin enredarse con implementaciones de orden técnico;
esto les permite concentrarse en los contenidos y materiales publicados.
Crear contenidos: Tanto
docentes como estudiantes, sin importar el área académica, pueden crear
contenidos sobre temas educativos y publicarlos en un Wiki sin necesidad de
instalar aplicaciones o tener
conocimientos de programación. Además, facilita que grupos de docentes de una
asignatura determinada, pertenecientes a diversas Instituciones Educativas,
elaboren colectivamente recursos de aprendizaje para sus estudiantes [3].
Crear glosarios: Los
estudiantes pueden utilizar un Wiki para crear colectivamente el glosario de
términos y conceptos clave de una asignatura.
Elaborar Boletines Escolares:
Un Wiki puede convertirse en un medio de comunicación gratuito entre la I E y
la Comunidad Escolar. Por ejemplo, mantener informados a padres de familia y/o
acudientes sobre novedades de la Institución o de diferentes áreas o grados.
Esto se facilita con un Wiki pues fácilmente se puede dar permisos de
publicación a los docentes o al personal administrativo encargado de divulgar
la información. Esto ahorra costos de impresión y distribución.
Llevar a cabo Proyectos
Colaborativos: Los Wikis son una de las herramientas más útiles para
conectar grupos de estudiantes que se encuentran en diferentes partes del
mundo, a la hora de realizar entre ellos Proyectos Colaborativos.
FORMAS O INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN
PARA LAS ACTIVIDADES PROPUESTAS:
(Exposicion)
-
Revisión del trabajo a medida
que se va realizando.
-
Motivación de los alumnos
autores de un contenido que esta publicado en la red.
-
El aprendizaje cooperativo.
-
Utilización de la herramienta
-
Manejo y comprensión de la
información.
DIFICULTADES QUE PODRÍAN
PRESENTARSE:
Necesita de una conexión a Internet, ausencia de señal.
NIVEL AL QUE SE PUEDE APLICAR:
se pueden expresar, crear y publicar comentarios, es apta para utilizar desde el nivel con
estudiantes que tengan una buena capacidad lectora (Estudiantes de 4º primaria
en adelante)
MOMENTO DE LA SESIÓN DE APRENDIZAJE
EN QUE PODRÍA APLICARSE:
Se podría dirigir una
sesión a través de esta herramienta, con los estudiantes desde sus casas, compartir
contenidos sobre cada temática de determinada área, obvio que deberían tener
todos internet en casa.
PÁGINAS WEB RELACIONADAS AL USO
PEDAGÓGICO DEL RECURSO TIC:
Algunos
proveedores de wikis
Los siguientes son algunos de los más importantes proveedores de
servicio de creación de Wikis:
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